さあ、一時間目が始まりました。ミツオのきらいな算数です。
「トラが五頭とウマが二頭、いっしょにいました。さて、今はぜんぶで何頭いるでしょう？」
　先生がもんだいを出しました。
「ミツオくん、こたえてみましょう」
　ミツオは手と足をつかって、いっしょうけんめいにかんがえました。五たす二だから…。
「えっと…、七かな。うん、七頭です」
「ちがいます」
「えっ！？だって五たす二は七だよ」
「はい。でも、ちがいます。では、トラジくん、こたえてみましょう」
　先生はとなりの席のトラジをあてました。
「五頭です」
「はい、せいかい。よくできました」
　ミツオはびっくりしました。
「なっ、なんで？」
　トラジが言いました。
「ウマはトラが食べてしまうもの」
「それって、とんちじゃないか」
　ミツオはもんくを言いながらも、ウキウキしてきました。
「先生、こんどはぼくがもんだいを出してもいいですか？」
「ええ、どうぞ」
　先生はにこにこしながらうなずきました。
「お花が十本ありました。みつばちがそのうちの三本のみつをすいました。さて、お花はぜんぶで何本になったでしょう」
「ハイ！」
「ハイ！」
　トラの子どもたちは元気に手をあげました。
「じゃあ、トラゾーくん」
　ミツオがあてると、トラゾーはむねをはって立ち上がりました。
「七本！」
　ミツオはにんまりしました。
「ちがいます」
「えっ？なんでだよ！」
「だって、みつをすわれてもお花はお花。だから、ぜんぶで十本です」
　パチパチパチ…、先生がはく手をしました。
「すばらしいわ。よくできました」
　子どもたちも手をたたいて言いました。
「ミツオくんって頭いいんだなあ」
　ミツオはうれしくなりました。そして、トラの学校の算数が大すきになりました。

　二時間目は音楽です。
　先生が言いました。
「きょうは『ガオーッ』のテストをしますよ」
「えーっ、やだなあ…」
　トラジがしょぼんとしました。
「『ガオーッ』のテスト？」
　ミツオが聞くと、トラジは言いました。
「ぼく、一番にがてなんだ…」
　今にもなきそうな顔をしています。
「なにをするの？」
「ガオーッてどなるんだよ。大きな声で強そうにさけべれば百点なんだけど…」
　みんなは前のせきから順番に「ガオーッ」と、どなっていきました。
「はい、いいですね。つぎ、トラジくん」
　トラジの顔はまっ白でした。トラジはひどく気の弱いトラなので、大声を出さないといけないこのテストはいつも０点だったのです。
「がお」
「もっと、おなかのそこから声を出しなさい」
「がおっ」
「トラはトラらしく、強く、たくましく！」
「がおお」
「そんなんでは、また０点ね」
　先生がためいきをついたそのときです。
「ガオオーッ！！！」
　トラジがけたたましい声でさけびました。
「ごっ、ごうかく！百点！」
　教室中からはく手がおこりました。
「トラジ。すごいぞ！」
　トラジはうれしくて顔がまっかになりました。そして、ミツオを見ました。ミツオはかためをつぶってブイサインをしています。トラジはおしりをさすりながら、てれくさそうにちょこんと頭を下げました。
　じつは、ミツオがトラジのおしりをはりでチクリとさしたのです。おかげで、トラジは思わず大声をあげることができたのでした。
　さあ、つぎはミツオの番です。ブイサインしている場合ではありません。
「がお、がお、がお」
「ダメダメ、まるで虫みたいな声じゃないの」
　先生はあきれたように言いました。
「だって、ぼくは虫だもん」
　ミツオは下を向いてしまいました。
「あのう、先生、虫が虫らしい声だったら、虫の場合は、いいような…」
　はずかしがりやのトラジが立ち上がったので、あたりはしんとなりました。トラゾーが言いました。
「さんせい！トラはトラらしい声を出しなさいって言ったのは先生だよ。だったら、みつばちはみつばちらしく、だよね」
　先生はしばらく考えていましたが、にっこりわらって言いました。
「そうね、ミツオくんもごうかく。百点です」
　また、みんなからはく手がおこりました。
ミツオはトラの学校が大すきになりました。